05 avril 2006

Les jeux vidéo : un nouvel objet d'étude pour les sciences de l'éducation ?

Cette interrogation constitue le titre du mémoire que j'ai soutenu l'année dernière dans le cadre d'une maîtrise en sciences de l'éducation. Si, dans de nombreux pays anglo-saxons (et plus principalement le Canada) les jeux vidéo représentent un objet d'étude à part entière et qui plus est, reconnu, cette démarche est encore bien peu présente en France, ou a contrario analysée par ses (nombreux) détracteurs. En effet, joueuse modérée, je me suis intéressée à l'écart entre la réalité de la pratique des jeux (étude... [Lire la suite]
Posté par noaam à 10:59 - - Commentaires [0] - Permalien [#]